Wie kann es gelingen, Mental Load und alle Aufgaben innerhalb einer Familie und im Haushalt gerecht zu verteilen? Mit Hanna Drechsler.
Lies weiterMental Load und gerechte Aufgabenverteilung in der Familie
Die Uhr lernen – Wann und wie können Kinder die Uhrzeit verstehen?
Wie bringe ich meinem Kind die Uhrzeit bei, wann ist der richtige Zeitpunkt, die Uhr zu lernen und worauf sollte man überhaupt bei einer Kinderuhr achten?
Lies weiterGelassen bleiben bei der Einschlafbegleitung
Dein Kind schläft nicht ein, aber du hast eigentlich noch so viel zu tun? Hier hörst du, wie du bei der Einschlafbegleitung gelassen bleibst.
Lies weiterBegleiten statt verbieten – Medienkompetenz erlernen mit Leonie Lutz
Leonie Lutz von „Kinder digital begleiten“ erzählt uns, wie Kinder Medienkompetenz lernen können & über ihr Buch „Begleiten statt verbieten“.
Lies weiterMit Kritik der Schwiegereltern umgehen lernen
Du weißt nicht, wie du mit Kritik deiner Schwiegereltern oder Eltern umgehen sollst? Hier besprechen wir, wie du ab jetzt gelassener bleibst.
Lies weiterPatchwork Power – Leben mit Bonuskindern und -eltern
Wir reden mit Patchwork Coachin Marita Strubelt über das Leben als Patchwork-Familie und wie man als „Stiefmutter“ oder „Stiefvater“ gut in die neue Familie mit Kindern kommt.
Lies weiterWas du schon vor der Eingewöhnung tun kannst
Die Eingewöhnung des Kindes in die Betreuung ist für alle so aufregend! Wie kann man das gut vorbereiten und das Kind liebevoll eingewöhnen?
Lies weiterFantasie und Ängste im Kleinkindalter
In dieser Folge geht es um Fantasie und Ängste bei kleinen Kindern, um den Umgang mit einem imaginären Freund oder den Monstern unterm Bett.
Lies weiterLoben & Belohnung: Das hast du toll gemacht!
Wir besprechen, warum loben à la „Das hast du toll gemacht!“ nicht unbedingt der beste Weg ist, unsere Kinder zu stärken und zu motivieren.
Lies weiterWelches Familienmodell nach der Trennung?
Wir sprechen mit Carsten Vonnoh von vaterverantwortung.de darüber, welches Familienmodell nach einer Trennung das richtige sein könnte.
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